Столярное дело 10 класс 1 вариант

№ п\п  Тема урока Кол-во часов Программное содержание Дифференциация видов деятельности Минимальный уровень Достаточный уровень Вводное занятие – 6 часов 1 Вводное занятие. 1 Знакомство с задачами обучения в 10 классе, с планом работы на год. Ознакомление обучающихся с учебной мастерской, организацией рабочего места, порядком получения и сдачи инструмента и приспособлений, режимом работы, с формами… Читать далее Столярное дело 10 класс 1 вариант

Информатика 12 класс 1 вариант

№ Тема предмета Кол-во часов Программное содержание Дифференциация видов деятельности обучающихся Минимальный уровень Достаточный уровень Технология ввода информации в компьютер – 18 часов 1. Информация. Данные. Информатика. Правила работы в компьютерном классе 1 Понятие об информации. Данные. Информатика как научная область. Правила работы и безопасного поведения в компьютерном классе Называют примеры информации на картинках и… Читать далее Информатика 12 класс 1 вариант

Информатика 11 класс 1 вариант

№ Тема предмета Кол-во часов Программное содержание Дифференциация видов деятельности обучающихся Минимальный уровень Достаточный уровень Технология ввода информации в компьютер – 14 часов 1. Техника безопасности при работе на персональном компьютере 1 Техника безопасности при работе на ПК. Компьютер — универсальное вычислительное устройство, работающее по программе Проверяют рабочую зону: размещают стул, проверяют правильность положения тела… Читать далее Информатика 11 класс 1 вариант

Информатика 10 класс 1 вариант

№ п/п Тема урока Кол-во часов Программное содержание Дифференциация видов деятельности обучающихся Минимальный уровень Достаточный уровень Технология ввода информации в компьютер– 12часов   1 Цель изучения курса информатики. Техника безопасности и организация рабочего места. Эргономика работы за компьютером 1 Техника безопасности при работе на ПК. Совершенствование ПК, современные компьютерные технологии Перечисляют правила безопасной работы с… Читать далее Информатика 10 класс 1 вариант

Физкультура 12 класс 1 вариант

№ Тема предмета Количество часов Программное содержание Дифференциация видов деятельности обучающихся Минимальный уровень Достаточный уровень Легкая атлетика– 12 часов 1 Практическая значимость развития физических качеств средствами легкой атлетики в трудовой деятельности человека 1 Беседа о значении легкой атлетики в развитии физических качеств. Повторение строевых упражнений 11 класса. Выполнение специальных беговых упражнений. Бег в медленном темпе… Читать далее Физкультура 12 класс 1 вариант

Физкультура 11 класс 1 вариант

№ Тема предмета Количество часов Программное содержание Дифференциация видов деятельности обучающихся Минимальный уровень Достаточный уровень Легкая атлетика–12 часов 1 Правила техники безопасности в метаниях и преодолении полосы препятствий 1 Беседа о правилах техники безопасности в метаниях и преодолении полосы препятствий. Выполнение линейной эстафеты с этапом 60 м. Бег в медленном темпе до 2 мин Слушают… Читать далее Физкультура 11 класс 1 вариант

Физкультура 10 класс 1 вариант

№ Тема предмета Количество часов Программное содержание Дифференциация видов деятельности обучающихся Минимальный уровень Достаточный уровень Легкая атлетика– 12 часов 1 Инструктаж по техники безопасности на уроках легкой атлетики. Низкий старт и стартовый разгон 1 Беседа о правилах техники безопасности на занятиях легкой атлетикой и о значении ходьбы для укрепления здоровья человека. Выполнение бега с низкого… Читать далее Физкультура 10 класс 1 вариант

Математика 12 класс 1 вариант

№ Тема предмета Кол-во часов Программное содержание   Дифференциация видов деятельности обучающихся   Минимальный уровень Достаточный уровень Нумерация чисел в пределах 1 000 000 (повторение)– 2 часа 1 Нумерация чисел в пределах 1 000 000. Числа целые и дробные. Сравнение целых и дробных чисел   Числа четные и нечетные. Получение, чтение и запись чисел. Сравнение целых чисел и десятичных… Читать далее Математика 12 класс 1 вариант

Математика 11 класс 1 вариант

№ Тема предмета Кол-во часов Программное содержание   Дифференциация видов деятельности обучающихся   Минимальный уровень Достаточный уровень Нумерация чисел в пределах 1 000 000 (повторение)– 2 часа 1 Нумерация чисел в пределах 1 000 000 (повторение). Чтение, запись многозначных чисел. Разряды и классы. Присчитывание и отсчитывание (устно)разрядных единиц и числовых групп. Сравнение многозначных чисел в пределах 1… Читать далее Математика 11 класс 1 вариант

Математика 10 класс 1 вариант

№ Тема предмета Кол-во часов Программное содержание   Дифференциация видов деятельности обучающихся   Минимальный уровень Достаточный уровень Нумерация чисел в пределах 1 000 000 (повторение)– 3 часа 1 Нумерация чисел в пределах 1 000 000 (повторение). Чтение, запись многозначных чисел. Разряды и классы. Присчитывание и отсчитывание (устно) разрядных единиц и числовых групп 1 Работа с таблицей классов… Читать далее Математика 10 класс 1 вариант