№ Тема учебного занятия Кол-во часов Программное содержание Дифференциация видов деятельности Минимальный уровень Достаточный уровень Давайте читать 1 Вступительная статья к разделу «Давайте читать» 1 Ориентировка в учебнике чтения: знакомство с учебником, его разделами, условными обозначениями. Чтение вступительной статьи раздела целыми словами, определение главной мысли. Ответы на вопросы по содержанию. Обсуждение с одноклассниками. Составление рассказа… Читать далее Чтение 6 класс 1 вариант
№ Тема учебного занятия Кол-во часов Программное содержание Дифференциация видов деятельности Минимальный уровень Достаточный уровень Давайте читать 1 Знакомство с учебником «Чтение». Вступительная статья к разделу «Давайте читать». Ю. Энтин. Стихотворение «Слово про слово» С. Михалков. Стихотворение «Обращение писателя к читателям» 1 Знакомство с учебником, его разделами, условными обозначениями. Осознанное, выразительное чтение статьи и стихотворения… Читать далее Чтение 5 класс 1 вариант
№ п\п Тема урока Кол-во часов Программное содержание Дифференциация видов деятельности Минимальный уровень Достаточный уровень Художественная отделка столярных изделий — 54 часа 1-2 Вводное занятие. Вводный инструктаж по технике безопасности 2 Знакомство с задачами обучения в 9 классе, с планом работы на год. Продолжение формирования представлений о профессии столяр. Повторение правила техники безопасности. Умение организовать… Читать далее Столярное дело 9 класс 1 вариант
№ Тема урока Кол-во часов Программное содержание Дифференциация видов деятельности Минимальный уровень Достаточный уровень Заделка пороков древесины-32 часа 1-2 Вводное занятие. Вводный инструктаж по технике безопасности 2 Знакомство с задачами обучения в 8 классе, с планом работы на год. Продолжение формирования представлений о профессии столяр. Повторение правила техники безопасности. Умение организовать рабочее место Повторяют правила… Читать далее Столярное дело 8 класс 1 вариант
№ Тема урока Кол-во часов Программное содержание Дифференциация видов деятельности Минимальный уровень Достаточный уровень Фугование-18 часов 1-2 Вводное занятие. Вводный инструктаж по технике безопасности 2 Знакомство с задачами обучения в 7 классе, с планом работы на год. Продолжение формирования представлений о профессии столяр. Повторение правила техники безопасности. Умение организовать рабочее место Повторяют правила поведения в… Читать далее Столярное дело 7 класс 1 вариант
№ Тема урока Кол-вочасов Программное содержание Дифференциация видов деятельности Минимальный уровень Достаточный уровень Изготовление изделия из деталей круглой формы 1-2 Вводный инструктаж по технике безопасности (вводный урок) 2 Профессия «столяр». Правила техники безопасности. Организация рабочего места. Слушают объяснение учителя, рассматривают слайды мультимедийной учебной презентации. Повторяют правила поведения в мастерской, умеют организовать рабочее место с помощью… Читать далее Столярное дело 6 класс 1 вариант
№ Тема учебного занятия Кол-во часов Программное содержание Дифференциация видов деятельности Минимальный уровень Достаточный уровень Промышленная заготовка древесины 1 История возникновения столярного дела. Значение столярного дела в жизни человека. Правила поведения и техника безопасности в кабинете труда 1 Просмотр видеофрагмента «История столярного дела». Обсуждение и анализ увиденного. Выделение главного из видеоматериала. Знакомство с инструктажем по… Читать далее Столярное дело 5 класс 1 вариант
№ Тема учебного занятия Кол-во часов Программное содержание Дифференциация видов деятельности обучающихся Минимальный уровень Достаточный уровень Повторение. Предложение 1 Простые предложения 1 Ознакомление со словарным словом: «жестокость». Запись слова и его определения в тетрадь. Составление простых предложений или словосочетаний со словарным словом. Рассмотрение схемы простого предложения. Объяснение постановки запятых в ней. Определение, к каким схемам… Читать далее Русский язык 9 класс 1 вариант
№ Тема учебного занятия Кол-во часов Программное содержание Дифференциация видов деятельности обучающихся Минимальный уровень Достаточный уровень Повторение. Предложение. Текст 1 Простые и сложные предложения 1 Составление схемы предложений. Объяснение постановки знаков препинания в простых и сложных предложениях. Соотнесение предложений со схемами. Выделение грамматической основы простых и сложных предложений. Отвечают на вопросы. Записывают предложения, расставляют в… Читать далее Русский язык 8 класс 1 вариант
№ Тема учебного занятия Кол-во часов Программное содержание Дифференциация видов деятельности обучающихся Минимальный уровень Достаточный уровень Звуки и буквы 1 Звуки и буквы. Текст 1 Различение звуков и букв. Активизирование знаний в области различения, называния звуков и букв, гласных и согласных звуков по их существенным признакам. Проведение звукового анализа слова, схематичного обозначения звуков. Активизация знаний… Читать далее Русский язык 7 класс 1 вариант
