ПЗ мир природы человека 1 вариант 2 класс

Рабочая программа по учебному предмету «Мир природы и человека» составлена на основе Федеральной адаптированной основной общеобразовательной программы обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) (далее ФАООП УО, вариант 1), утвержденной приказом Министерства просвещения России от 24.11.2022г. № 1026 (http:// publication. pravo. gov.ru/ Document / View/ 0001202212300059) и адресована обучающимся с нарушением интеллекта с учетом реализации особых… Читать далее ПЗ мир природы человека 1 вариант 2 класс

ПЗ мир природы человека 1 вариант 1 класс

Рабочая программа по учебному предмету «Мир природы и человека» составлена на основе Федеральной адаптированной основной общеобразовательной программы обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) (далее ФАООП УО, вариант (1), утвержденной приказом Министерства просвещения России от  4.11.2022г. № 1026 (http://publication.pravo.gov.ru/Document/View/0001202212300059) и адресована обучающимся с нарушением интеллекта с учетом реализации особых образовательных потребностей. Учебный предмет «Мир природы и… Читать далее ПЗ мир природы человека 1 вариант 1 класс

ПЗ мир природы и человека 1 вариант 1 доп класс

Рабочая программа по учебному предмету «Мир природы и человека» составлена на основе Федеральной адаптированной основной общеобразовательной программы обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) (далее ФАООП УО, вариант (1), утвержденной приказом Министерства просвещения России от 24.11.2022г. № 1026 (http://publication.pravo.gov.ru/Document/View/0001202212300059) и адресована обучающимся с нарушением интеллекта с учетом реализации особых образовательных потребностей. Учебный предмет «Мир природы и… Читать далее ПЗ мир природы и человека 1 вариант 1 доп класс

ПЗ речевая практика 1 вариант 1 класс

Рабочая программа по учебному предмету «Мир природы и человека» составлена на основе Федеральной адаптированной основной общеобразовательной программы обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) (далее ФАООП УО, вариант 1), утвержденной приказом Министерства просвещения России от 24.11.2022г. № 1026 (http:// publication. pravo. gov.ru/ Document / View/ 0001202212300059) и адресована обучающимся с нарушением интеллекта с учетом реализации особых… Читать далее ПЗ речевая практика 1 вариант 1 класс

ПЗ речевая практика 1 вариант 1 доп класс

Рабочая программа по учебному предмету «Мир природы и человека» составлена на основе Федеральной адаптированной основной общеобразовательной программы обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) (далее ФАООП УО, вариант 1), утвержденной приказом Министерства просвещения России от 24.11.2022г. № 1026 (http:// publication. pravo. gov.ru/ Document / View/ 0001202212300059) и адресована обучающимся с нарушением интеллекта с учетом реализации особых… Читать далее ПЗ речевая практика 1 вариант 1 доп класс

ТК логопедические занятия 1 вариант 4 класс

Урок 7 Предмет Логопедические занятия Класс 4 Тип урока Урок систематизации знаний (общеметодологической направленности) Тема Гласные и согласные. Их различение Цель Выделение в словах гласных и согласных звуков Задачи Коррекционно-образовательные: закрепить связь между звуком и буквой, выделять гласные и согласные звуки в словах. Коррекционно-развивающие: формировать навыки зрительного анализа, формировать навыки  слухового и  вербального анализа. Коррекционно-воспитательные:… Читать далее ТК логопедические занятия 1 вариант 4 класс

ТК логопедические занятия 1 вариант 3 класс

Урок 7 Предмет Логопедические занятия Класс 3 Тип урока Урок систематизации знаний  (общеметодологической направленности) Тема Понятие «Предложение» Цель Определение понятия «Предложение» Задачи Коррекционно-образовательные: закрепить правило записи предложения, составлять предложения по картинкам. Коррекционно-развивающие: формировать навыки зрительного анализа, слухового вербального анализа. Коррекционно-воспитательные: воспитывать познавательную активность обучающихся; мотивировать к речевому высказыванию Этап занятия Содержание деятельности Деятельность учителя -логопеда… Читать далее ТК логопедические занятия 1 вариант 3 класс

ТК логопедические занятия 1 вариант 2 класс

Урок 7 Предмет Логопедические занятия Класс 2 Тип урока Урок систематизации знаний (общеметодологической направленности) Тема Звук. Звуковой состав слова Цель Развитие умения  различать звуки, их количество и последовательность в словах Задачи Коррекционно-образовательные задачи: развивать фонематическое восприятие, учить определять звуковой состав слова (количество и последовательность звуков в словах). Коррекционно-развивающие задачи: развивать слуховое внимание, восприятие и память.… Читать далее ТК логопедические занятия 1 вариант 2 класс

ПЗ логопедические занятия 1 вариант 3 класс

Рабочая программа по коррекционному курсу «Логопедические занятия» составлена на основе Федеральной адаптированной основной общеобразовательной программы обучающихся с нарушением интеллекта (далее ФАООП УО, вариант (1), утвержденной приказом Министерства просвещения России от 24.11.2022г. № 1026 (https://clck.ru/33NMkR) и адресована обучающимся с нарушением интеллекта с учетом реализации особых образовательных потребностей. Учебный предмет «Логопедические занятия» относится к коррекционно-развивающей области и… Читать далее ПЗ логопедические занятия 1 вариант 3 класс

ПЗ логопедические занятия 1 вариант 3 класс

Рабочая программа по коррекционному курсу «Логопедические занятия» составлена на основе Федеральной адаптированной основной общеобразовательной программы обучающихся с нарушением интеллекта (далее ФАООП УО, вариант (1), утвержденной приказом Министерства просвещения России от 24.11.2022г. № 1026 (https://clck.ru/33NMkR) и адресована обучающимся с нарушением интеллекта с учетом реализации особых образовательных потребностей. Учебный предмет «Логопедические занятия» относится к коррекционно-развивающей области и… Читать далее ПЗ логопедические занятия 1 вариант 3 класс