№ Тема урока Кол-во часов Программное содержание Дифференциация видов деятельности Минимальный уровень Достаточный уровень Фугование-18 часов 1-2 Вводное занятие. Вводный инструктаж по технике безопасности 2 Знакомство с задачами обучения в 7 классе, с планом работы на год. Продолжение формирования представлений о профессии столяр. Повторение правила техники безопасности. Умение организовать рабочее место Повторяют правила поведения в… Читать далее Столярное дело 7 класс 1 вариант
№ Тема урока Кол-вочасов Программное содержание Дифференциация видов деятельности Минимальный уровень Достаточный уровень Изготовление изделия из деталей круглой формы 1-2 Вводный инструктаж по технике безопасности (вводный урок) 2 Профессия «столяр». Правила техники безопасности. Организация рабочего места. Слушают объяснение учителя, рассматривают слайды мультимедийной учебной презентации. Повторяют правила поведения в мастерской, умеют организовать рабочее место с помощью… Читать далее Столярное дело 6 класс 1 вариант
№ Тема учебного занятия Кол-во часов Программное содержание Дифференциация видов деятельности Минимальный уровень Достаточный уровень Промышленная заготовка древесины 1 История возникновения столярного дела. Значение столярного дела в жизни человека. Правила поведения и техника безопасности в кабинете труда 1 Просмотр видеофрагмента «История столярного дела». Обсуждение и анализ увиденного. Выделение главного из видеоматериала. Знакомство с инструктажем по… Читать далее Столярное дело 5 класс 1 вариант
№ Тема учебного занятия Кол-во часов Программное содержание Дифференциация видов деятельности обучающихся Минимальный уровень Достаточный уровень Повторение. Предложение 1 Простые предложения 1 Ознакомление со словарным словом: «жестокость». Запись слова и его определения в тетрадь. Составление простых предложений или словосочетаний со словарным словом. Рассмотрение схемы простого предложения. Объяснение постановки запятых в ней. Определение, к каким схемам… Читать далее Русский язык 9 класс 1 вариант
№ Тема учебного занятия Кол-во часов Программное содержание Дифференциация видов деятельности обучающихся Минимальный уровень Достаточный уровень Повторение. Предложение. Текст 1 Простые и сложные предложения 1 Составление схемы предложений. Объяснение постановки знаков препинания в простых и сложных предложениях. Соотнесение предложений со схемами. Выделение грамматической основы простых и сложных предложений. Отвечают на вопросы. Записывают предложения, расставляют в… Читать далее Русский язык 8 класс 1 вариант
№ Тема учебного занятия Кол-во часов Программное содержание Дифференциация видов деятельности обучающихся Минимальный уровень Достаточный уровень Звуки и буквы 1 Звуки и буквы. Текст 1 Различение звуков и букв. Активизирование знаний в области различения, называния звуков и букв, гласных и согласных звуков по их существенным признакам. Проведение звукового анализа слова, схематичного обозначения звуков. Активизация знаний… Читать далее Русский язык 7 класс 1 вариант
№ Тема учебного занятия Кол-во часов Программное содержание Дифференциация видов деятельности обучающихся Минимальный уровень Достаточный уровень Повторение. Звуки и буквы. Текст-16 часов 1 Повторение. Звуки и буквы. Текст 1 Активизация знаний в области различения, называния звуков и букв. Выполнение упражнений. Различают и соотносят звук и букву. Рассматривают рисунок в учебнике и… Читать далее Русский язык 5 класс 1 вариант
№ Тема учебного занятия Кол-во часов Программное содержание Дифференциация видов деятельности Минимальный уровень Достаточный уровень Введение 1 Живая природа: растения, животные, человек 1 Формирование представлений о предметах и явлениях живой природы. Дифференциация объектов живой и неживой природы. Знакомство с учебником, рабочей тетрадью на печатной основе. Слушают объяснение нового материала, рассматривают разнообразные наглядные средства обучения. Узнают… Читать далее Природоведение 6 класс 1 вариант
№ Тема учебного занятия Кол-во часов Программное содержание Дифференциация видов деятельности Минимальный уровень Достаточный уровень Введение 1 Что такое природоведение? (вводный урок) 1 Знакомство с учебным предметом «Природоведение». Что изучает природоведение? Формирование представлений об объектах и явлениях, которые изучаются на уроках природоведения. Природа и человек. Явления природы. Знакомство с учебником, рабочей тетрадью на печатной основе.… Читать далее Природоведение 5 класс 1 вариант
№ Тема урока Кол-во часов Программное содержание Дифференциация видов деятельности Минимальный уровень Достаточный уровень Предприятия общественного питания – 14 часов 1 Введение. Знакомство с учебным пособием. Условные обозначения Инструктаж по технике безопасности 1 Ориентировка в учебнике: знакомство с учебником, его разделами, условными обозначениями. Чтение вступительной статьи учебника «Введение». Инструктаж по технике безопасности Знакомятся с… Читать далее Поварское дело 9 класс 1 вариант
